Lukiolaisten lisäksi myös opettajille on tarjolla kansainvälistä projektitoimintaa. Hyvän mielen tilaisuus -projektin tavoitteena oli opiskelijan ylikuormituksen tunnistaminen, ennaltaehkäisy ja lieventäminen sekä opettajien hyvinvoinnin ja työssä jaksamisen lisääminen.
Mukana tässä Karjaan lukion projektissa olivat allekirjoittaneet kolme opettajaa, jotka osallistuivat EU:n rahoittamille Erasmus+-kursseille eri puolilla Eurooppaa viime vuonna.
Hyvän mielen tilaisuus -projektin taustalla vaikuttavat voimakkaasti vuoden 2021 opetussuunnitelman tavoitteet sekä koronapandemian aikana lisääntynyt nuorten pahoinvointi, jolla on suuri hinta koko yhteiskunnalle. Nuorena opitut elämänhallinta- ja hyvinvointitaidot kantavat myös nuoren aikuisen “ruuhkavuosina” lukion jälkeen sekä ennaltaehkäisevät välivuosia ja koulutuksen kesken jättämistä, millä on myös valtava yhteiskunnallinen hyöty.
Kursseilla opittuja asioita jaettiin kollegoille ja siten levitettiin hyvinvointiosaamista lukioon. Projekti antoi helposti muille jaettavia työkaluja jaksamiseen, esim. ohjeita oppituntien tauottamiseen keskittymistä lisäävillä harjoitteilla sekä digitaalisia työkaluja (sovellukset, verkkosivut). Osallistujat saivat työkaluja myös oman jaksamisensa ylläpitoon sekä mahdollisuuden tutustua muihin eurooppalaisiin opettajiin ja heidän maidensa koulutukseen.
Kontaktien saaminen eurooppalaisiin kollegoihin yhteisissä keskusteluissa on avartanut ymmärrystä koulujen haasteista ja vahvuuksista eri puolilla Eurooppaa. Lisäksi osallistujat saivat tietoa, miten opettajan työssä kohtaamia ongelmia on ratkottu eri maiden kouluissa.
Erasmus+-projekti on opettajien lyhytaikainen liikkuvuusprojekti (KA122-SCH). Kannustamme muitakin Raaseporin opettajia hakeutumaan Erasmus+-projekteihin ja -kursseille, ja tarvittaessa voimme neuvoa tai kertoa kokemuksistamme enemmän. Ole rohkeasti yhteydessä!
Historian ja maantieteen GE6-projektimatka suuntautui Krakovaan ja Zakopaneen 20.–23.4.2024. Lukiolainen Zahraa Awni kertoo matkasta kuvapäiväkirjassaan:
Klo 11.00 lähdimme retkelle Auschwitzin museoon linja-autolla. Kolmen tunnin opastetun kierroksen aikana saimme koskettavan katsauksen paikan synkkään historiaan. Vaikka vierailu oli mielenkiintoinen, se oli myös hieman ahdistava kokemus.
Viimeinen päivä, tiistai 23.4., alkoi aamiaisella klo 7.00, jonka jälkeen suuntasimme ratikalla kauppakeskukseen, missä meillä oli tunti aikaa shoppailla tai kierrellä. Sen jälkeen lähdimme kohti lentokenttää junalla.
Saavuimme Krakovan lentokentälle, josta paluulentomme Suomeen oli tarkoitus lähteä. Lento oli kuitenkin myöhässä, ja istuimme kärsivällisesti odottaen lähtöä. Viimein noin klo 15.00 astuimme lentokoneeseen ja suuntasimme kohti kotia. Paluulento Suomeen sujui rauhallisesti, ja saavuimme kotimaan klo 18.30.
Matka oli täynnä upeita kokemuksia ja unohtumattomia hetkiä Krakovan kauniissa kaupungissa. Kaikki matkalaiset lähtivät kotiin tyytyväisinä ja täynnä upeita muistoja, jotka säilyvät mielessä ikuisesti.
Lukiolaiset My Gustafsson ja Vilho Wuorenrinne kertovat matkapäiväkirjassaan Erasmus+-projektiviikosta Berliinissä:
Sunnuntai 14.1.2024: Matkamme alkoi linja-autokyydillä Helsinki-Vantaan lentokentälle. Matkaselvitys sujui hyvin ja muutama tunti lentokentälle saavuttuamme olimmekin jo matkalla Berliiniin.
Berliiniin saavuttuamme menimme paikallisjunalla Gesundbrunnen nimiseen kaupunginosaan, jossa hotellimme sijaitsi. Hotellilla otimme pienen paussin matkustamisesta, minkä jälkeen kävimme hotellin lähellä sijaitsevissa ravintoloissa syömässä. Päivä päättyi siihen, että väsyneenä menimme kaikki unille.
Maanantai 15.1.2024: Aamupalan jälkeen matkamme jatkui kohti Klax Schulea. Koululla meidät vastaanotti paikallinen opettaja, herra Daniel Somogyi. Muutamat opiskelijat esittelivät meille koulun tilat ja tämän jälkeen teimme muutamia esittäytymiseen liittyviä tehtäviä.
Söimme lounasta koululla, jonka jälkeen menimme yhdessä Klax Schulen opiskelijoiden kanssa kiipeilemään boulderointikeskukseen. Tämä oli monelle uusi ja hauska kokemus. Kiipeilyn jälkeen suuntasimme takaisin hotellille. Päivän päätteeksi melkein jokainen meistä lähti Alexanderplatzille. Siellä kiertelimme kauppoja ja kävimme syömässä.
Tiistai 16.1.2024: Menimme koululle, jossa meille kerrottiin päivän suunnitelma. Saimme eväsrasiat sekä vettä ja suuntasimme tämän jälkeen ratikalla keskustaan päin. Tämä päivä koostui kaupungilla kiertelystä sekä suosittujen nähtävyyksien luona vierailusta.
Näimme useita nähtävyyksiä päivän aikan ja ensimmäisenä suuntasimme kohti museosaarta. Siellä jäimme hetkeksi kuuntelemaan kun toinen paikallinen opettaja herra Spötter kertoi museosaaresta. Sieltä jatkoimme matkaa kohti Brandenburgin porttia.
Brandenburgin portin luota jatkoimme matkaa kohti Reichstagia (valtiopäivätaloa). Siellä saimme opastetun kierroksen läpi rakennuksen ja pääsimme istumaan itse istuntosaliin, josta löytyy yli 700 tuolia. Reichstagin jälkeen kävimme vielä muutaman nähtävyyden luona, esimerkiksi holokaustin muistomerkillä. Päivän päätteeksi kävimme Mall of Berlin -ostoskeskuksessa.
Keskiviikko 17.1.2024: Tämä päivä koostui suurimmaksi osaksi koululla työskentelystä projektin parissa. Aamulla Karjaan lukiosta mukaan tulleet opettajamme Marjo Kari ja Onni Kaarle, sekä paikalliset opettajat Daniel Somogyi ja Jörg Spötter kertoivat vielä hieman paikoista, joissa kävimme edellisenä päivänä. Itse koulupäivän jälkeen teimme Suomesta tulleita läksyjä.
Torstai 18.1.2024: Tämäkin päivä koostui suurimmaksi osaksi koululla työskentelystä projektin parissa. Projektityöt valmisteltiin esitystä varten ja ne pidettiinkin jo seuraavana päivänä. Samoin torstaina tehtiin Karjaan lukion kotitehtäviä. Illalla melkein kaikki opiskelijat kävivät Alexanderplatzilla tekemässä hieman omia ja tuliaisostoksia, jonka jälkeen palasimme takaisin hotellille valmistautumaan seuraavaa päivää varten.
Perjantai 19.1.2024: Päivä alkoi siten, että pakkasimme viimeiset tavaramme, jonka jälkeen matkustimme koululle. Kouluun saavuttuamme aloimme valmistautumaan projektien esittämistä varten. Projektit esitettiin, jonka jälkeen keskustelimme niistä vielä hetken yhdessä opettajiemme kanssa.
Tämän jälkeen herra Spötter muutaman opiskelijan avulla jakoi meille pienet matkamuistot, Klax Schule -vihon kynän kera ja pinssin. Juttelimme vielä hetken yhdessä, minkä jälkeen palasimme hotellille. Hotellilla nappasimme mukaan matkalaukkumme ja suuntasimme kohti lentokenttää. Lentokentällä odotimme muutaman tunnin. Kaksi tuntia myöhemmin laskeuduimme Helsinki-Vantaan lentokentälle. Lentokentältä kuljimme linja-autolla takaisin Karjaalle.